12月22日讯 关于日本青训教练在何时对孩子进行指导,杨旭表示,这一阶段主要集中在3到15岁之间,因为这是孩子们打基础技术的关键时期。

杨旭指出:“我认为3至15岁是一个非常合适的训练阶段。这段时间内,日本青训教练专注于培养儿童的个人能力、意识能力和思考能力,以及第一停球技巧、身体朝向和快速决策等重要技能。这些都是日本教练特别重视的,并且对于孩子们打好足球基础来说极为关键。超过这个年龄段再去强化这些技术,我觉得就有点晚了。”

杨旭谈日本青训:技术与生活双重培养孩子的自主思考能力

他进一步强调:“15岁之前是个非常重要的发展期,而日本教练会将巴西、西班牙的一些动作拆解得很细致,以他们独特的方法教授给孩子们。目前,日本青训已经找到了一种最适合黄种人的基础训练方式。在踢球初期,他们着重培养小朋友自主思考的能力、吃苦精神以及对足球运动的热爱,这几项素质对于发展足球才能而言尤为重要。”

杨旭谈日本青训:技术与生活双重培养孩子的自主思考能力

“当我的孩子刚来到日本的时候,经常出现丢三落四的问题,比如今天忘记带水壶,明天又弄丢了球,对当地人来说,这是不可接受的。因此,我们逐渐调整,让孩子学会主动照顾自己的物品,包括如何处理自己的球、水壶、书包及队服。同时,他也要自己准备装备,即便是在偏远或山区比赛,小朋友依然自觉地把球队用具,如遮阳棚、冰桶等搬上车。这里面没有任何大人的帮助,这也是锻炼他们自主思考的重要环节。而这种习惯反过来提升了他们在比赛中的阅读理解与应变能力,使得日本的小孩相较中国同龄人更具优势。”

杨旭谈日本青训:技术与生活双重培养孩子的自主思考能力

最后,杨旭总结道:“相比之下,我们国内的小孩受到过多保护,自主生存与思考能力普遍较弱。我作为家长,也进行了深刻反省;来到日本后所见所闻,与我原来的认知完全不同。”