12月25日讯 日本球员在位置转换方面表现出色，杨旭对此进行了详细的分析。
他指出：“首先，日本青少年球员会熟悉一个相对固定的位置。教练通常会让每个球员尝试不同的位置进行训练。在热身赛和正式比赛中，当我站到适合自己的位置时，我能够感知队友喜欢传给我的球类型，同时也能理解我应该如何将球传递给他们。这种默契得益于孩子们强大的理解能力。”
“其次，每个孩子的观察力都非常敏锐。他们在高强度的训练环境下锻炼了这种能力，因此在比赛中，他们可以迅速发现场上的问题，如位置错误等，并提前做出调整、联动或者交换位置，从而及时弥补漏洞。”
“第三点是沟通，每位小朋友都会主动发声，这样一来就能提醒队友注意身后的空档以及其他潜在的问题。”
“最后，自主思考能力也是关键，这是日常生活中的习惯培养。在比赛过程中，即使教练未察觉某些问题，孩子们依然能够通过对局势的阅读自发地识别并解决这些问题。”