1月13日讯，泳坛名将傅园慧正式入职浙江大学公共体育与艺术部，并参加了新进教师培训。今日，浙江大学微信公众号对傅园慧进行了面对面采访，介绍了她从“运动员”到“高校教师”的身份转变。
为何选择浙大？
傅园慧表示：“作为杭州人，浙江大学一直是我心中遥不可及的梦想。从小，我在学习和游泳之间努力平衡，把浙大视为远大的理想；如今能够有机会成为这里的一名老师，我感到非常荣幸和高兴。”
如何看待从运动员到教师的角色转变？
对于这一变化，她坦言：“这两个角色跨度很大。作为一名教师，需要以身作则，自身品行就是最好的教育。我希望能在专业技术上支持学生，同时也关注他们个性与情绪的发展。”她强调，“现在我已准备好适应这个新的身份，因为‘教师’与‘教练’有所不同。运动员需要听从教练指挥，而作为老师，则要理解同学们的感受，与他们进行更深入的沟通，不仅追求成绩，还要关心他们成长过程中的体验。”
对“教书育人”的理解是什么？
谈及自己的教学理念时，傅园慧分享道：“我的试课内容是蛙泳，通过讲解增进同学们的技巧，让大家享受游泳带来的乐趣。在课堂上，同学们反应迅速，使得整个授课氛围轻松愉快。我十分重视学生精神状态，希望通过课程让同学们不仅提升技能，更重要的是获得快乐，实现自我价值。如果有人希望提高成绩，我会全力提供帮助。”
"此外，在我们的游泳课上，我还希望传递正能量，提高同学们面对挫折时坚持不懈、勇往直前的能力。“小学的时候，我们被告知要勇敢、乐观，要坚强，这些话语虽然简单，却极其珍贵。当我们鼓励那些害怕水的新手去克服恐惧，就是一种自我提升。这种成就感，可以说人生跨过了一小步，也是一次心理上的突破。”
关于目标和期待：
"来到浙大的日子里，我已经学习到了许多教学方法，将来会不断提高自己的教学能力。" 傅园慧说道："当老师是一份充满乐趣的工作，而我也喜欢阅读并汲取知识。在这个岗位上，我定会尽心尽责地做好本职工作."